La pédagogie de l’indépendance

Voilà ce qu’il faut faire auprès de la nouvelle génération d’électeurs. Pourquoi, dans les années 2020, il est important que le Québec devienne un pays souverain? Les partis politiques québécois sont légèrement frileux sur la question de la pédagogie de l’indépendance. C’est également l’une des pistes de réussite évoquées dans l’excellent livre Le projet Ambition Québec de la députée Catherine Fournier. Les arguments pour faire l’indépendance ont évolué ces dernières années. Voici d’ailleurs un passage du livre de celle qui nous représente dans Marie-Victorin depuis décembre 2016. « En premier lieu, convenons que nous, souverainistes, sommes des «champions du contenu». […] Cela est évidemment essentiel pour faire vivre notre idéal. Je soutiens toutefois ici qu’il manque parfois de concret, d’application à la réalité pratique du Québec et de vulgarisation dans ce que nous produisons. À cet effet, un projet de société souverainiste devrait être en mesure de définir aussi précisément que possible ce que le Québec sera une fois indépendant – à la manière d’un plan d’affaires –, pour ainsi offrir à la population les réponses auxquelles elle s’attend légitimement.» Encourageons cette initiative en mettant la partisanerie de côté, pour le bien des citoyens du Québec.

Jean-Sébastien Lamarche